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El Sistema Solar
INTRODUCCIÓN
En este trabajo veremos sobre las características principales del sistema solar. Como se compone, como son sus planetas, etc.
OBJETIVO
Conocer las características principales del sistema solar y sus planetas.
¿Qué aprenderé?
- Identificaré a los planetas.
-Caracterizaré sus tamaños, temperatura y distancia hacia el Sol.
El sistema solar es una estructura compleja, compuesta por diversos cuerpos:
- El Sol
- Ocho planetas con sus respectivos satélites
- Los planetas enanos
- Asteroides
- La nube de Oort (un enjambre de cometas que envuelve el sistema)
- El cinturón de Kuiper (se sospecha que existe entre la nube de Oort y estaría formado por planetas de muy pequeño tamaño).
- Material interplanetario de miles de planetas menores y meteoritos.
¿Como se crearon?
Estos cuerpos están ligados al sistema por la gravedad.
Se cree que este sistema se formó hace 4600 millones de años por la acumulativa de una nube giratoria de gas y polvo que también dio origen al Sol. La gravedad fue la fuerza dominante durante el proceso formativo y en un momento dado se originaron núcleos dentro de la nebulosa solar que más tarde dieron lugar a los planetas que conocemos.
Los planetas interiores
Los miembros de este grupo son planetas rocosos relativamente pequeños: Mercurio, Venus, Tierra, Marte. A pesar de su semejanza inicial tienen diferencias: Mercurio y Venus son altamente calientes, mientras que Marte durante la mayor parte del año es terriblemente frío.
Mercurio
Venus
Tierra
Marte
Los planetas exteriores
Difieren mucho de los interiores. Están mucho más alejados del Sol, y son mucho mayores. Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno son planetas gaseosos gigantescos, sin superficies sólidas.
Júpiter
Saturno
Urano
Neptuno
Los planetas menores
Llamados también asteroides, abarcan varios miles de astros, la mayoría de ellos en órbita entre Marte y Júpiter (el cinturón de asteroides).
La mayoría de los astrónomos creen que estos cuerpos representan una clase de objetos primitivos, “dejados” durante la formación del sistema solar a causa del tirón gravitacional de Júpiter. Se conocen los siguientes planetas menores: Orcus, Varuna, Sedna, Quaoar, Ixión y 2002 TX300.
El Sol
La Luna
Cinturón de Asteroides
Cinturón de Kuiper
Nebulosa de orion
TAREA
Instrucciones:
- Se forman 8 grupos de 4 alumnos cada uno.
2. Cada grupo ya formado se dirigirá a la profesora y le entregarán los nombres de los 4 compañeros y la profesora le dará el nombre del planeta que tendrá que investigar.
Los planetas a investigar son 8:
▪Mercurio ▪Venus
▪Tierra ▪ Marte
▪Júpiter ▪Saturno
▪Urano ▪Neptuno
3.- La investigación consistirá en averiguar:
Características principales de cada planeta:
Características principales de cada planeta:
- Temperatura
- Tamaño
- Distancia hacia el Sol
- Tipo de vida
- Ambiente
PROCESO
- El tiempo para realizar la investigación será en hora de clases, después que la profesora de una introducción al tema, se dirigirán a la sala de computación a investigar el planeta que le corresponda, cada alumno tendrá el deber de buscar dos puntos cada uno.(Ejemplo, los 4 alumnos se dividirán de la siguiente forma, a Gaspar le tocara buscar sobre tamaño y temperatura, a Esteban le tocara buscar sobre ambiente y tipo de vida, a Carlos le tocara sobre la distancia hacia el Sol y Miguel buscara sobre ubicación geográfica de cada planeta).
-Recopilados todos los datos deberán pasarlos a papelógrafo. (10 minutos).
En la segunda clase.
- Una vez hecha la investigación tendrán que disertar con apoyo de papelógrafo (tendrán 10 minutos para la presentación).
- Todos tienen que estar muy atentos a las disertaciones por que todas entraran en la prueba.
RECURSOS
EVALUACIÓN
*Disertación
-Presentación del trabajo. 5 puntos
-Si tiene los contenidos exigido en la guía entregada. 5 puntos
-Dominio del tema. 5 puntos
*Prueba.
Se promediaran las notas de la disertación y la prueba, quedando una sola nota.
CONCLUSIÓN
Este trabajo nos permitió conocer y aprender acerca de los planetas del sistema solar, sus formas: su tipo de temperatura, sus tamaños, la distancia que tienen hacia el Sol, etc.
Soy listo
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